Wiosna ma tę wadę, że często spóźnia się…

Napisałem taką piosenkę, ale nie wiedziałem, że tak szybko się to sprawdzi 🙂

Na powitanie kalendarzowej wiosny dla poprawienia humoru krótki wierszyk.

Przebiśnieg (I. Ochocka)
Przebił głową śnieżek,
I szepnął radośnie:
Całą długą zimę
Marzyłem o wiośnie!

Materiał pochodzi z Pakietu edukacyjnego P21 TRZYLATEK

 

Reklamy

SEMINARIA REGIONALNE (II edycja)

Zapraszam dyrektorów i nauczycieli przedszkoli na Seminaria Regionalne (II edycja), pt. Dokąd zmierzamy w wychowaniu przedszkolnym – w poszukiwaniu wartości w edukacji małego dziecka w XXI wieku.

Szczegóły na stronach:

semireg2

W imieniu zespołu projektowego i autorskiego P21
Piotr Kaja, Magdalena Milczewska, Iwona Ochocka, Andrzej Peć, Katarzyna Wróbel

Projekt P21 – Twórcze przedszkole XXI wieku – podsumowanie działań za rok 2012, część 2

Zbliżające się święta Bożego Narodzenia skłaniają nas do różnych refleksji, np. dotyczących życia zawodowego lub prywatnego. Po ostatnim wpisie, nasuwa mi się jedna taka refleksja, że za te wszystkie muzyczne pomysły na fantastyczne piosenki dla dzieci, powinienem podziękować szczególnie dzieciom, które uczestniczyły w moich zajęciach umuzykalniających prowadzonych przez ostatnie trzy lata w łomżyńskich przedszkolach.

Dziecięce „zwariowane pomysły” stanowiły często pretekst do napisania nowej piosenki. Dzięki spontanicznej zabawie z nimi powstawały szkice moich kompozycji i pomysłów na zabawy muzyczno-ruchowe. To właśnie dla nich napisałem piosenkę pt. „Jesteśmy dziećmi” do słów Agaty Widzowskiej-Pasiak, moim zdaniem jedną z ciekawszych kompozycji znajdujących się na płycie dla czterolatków.

Podsumowując wykonane zadania związane z edukacją muzyczną małego dziecka, zapraszam wszystkich do obejrzenia wideoklipu z udziałem dzieci z Zespołu STUDIO PIOSENKI P21 w piosence Jesteśmy dziećmi.

jestesmydziecmiwideo

Projekt P21 – Twórcze przedszkole XXI wieku – podsumowanie działań za rok 2012, część 1

Zbliżający się koniec roku, to czas refleksji i podsumowań tego co udało nam się zrobić, tego czego nie udało nam się osiągnąć itd. w ciągu całego roku mijającego roku. Dla mnie osobiście wielką radość przyniosło mi sfinalizowanie nagrań, które stanową główny repertuar wokalny – piosenki w projekcie P21. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu wielu osób w to działanie, dziś możemy pochwalić się profesjonalnym materiałem dźwiękowym przygotowanym dla najmłodszych dzieci w przedszkolu 3 i 4-latków. Zainteresowanych odsyłam do stron, na których znajdują się wersje demonstracyjne repertuaru wokalnego (kliknij płytę):

CD 01 – TRZYLATKI

3-LATKI CD 01

CD 02 – CZTEROLATKI

4-LATKI CD 01

W podsumowaniu nie mogę pominąć oczywiście osób, które przyczyniły się do wykonania tego zadania. Szczególnie chciałbym podziękować autorom tekstów, bo od nich się zaczęło. W kolejności alfabetycznej: Karolina Barańczuk, Iwona Biśto, Marek Czarnecki, Urszula Kozłowska, Iwona Ochocka, Michał Sawicki, Agata Widzowska-Pasiak, Katarzyna Wróbel.

Kolejnym etapem było komponowanie muzyki oraz tworzenie aranżacji. Większość repertuaru została skomponowana przeze mnie. Do tej bardzo odpowiedzialnej pracy dołączył Michał Sawicki. Chciałbym nadmienić, że budując repertuar dla najmłodszych najważniejszym elementem, który braliśmy pod uwagę była rozpiętość skali głosu dziecka. Trudno napisać dobrą metodycznie, ale zarazem wpadającą w ucho piosenkę opartą na 3 – 5 dźwiękach. Nam się to udało. W większości repertuaru dla urozmaicenia linii melodycznej (kantyleny) melodię śpiewają dorośli, a dzieci jedynie dośpiewują te fragmenty melodii, które mieszczą się w ich skali głosu. To nie żadna hańba dla dzieci śpiewać tylko fragmenty, ale za to jak śpiewać! Repertuar dla dzieci jest bogaty stylistycznie i posiada wiele elementów kształcących i rozwijających różnorodne dyspozycje i umiejętności dziecka (nie tylko muzyczne). Nie udało by się to bez zaangażowania Andrzeja Mazura i Łukasza Sienickiego, którzy przygotowali aranżacje piosenek. Długotrwały proces przygotowania nagrań spadł na Łukasza Sienickiego, który był odpowiedzialny za przygotowanie gotowych produkcji muzycznych. Za przygotowanie wokalne dzieci – Zespołu STUDIO PIOSENKI P21, byli odpowiedzialni Agata Durzyńska i Michał Sawicki, którzy przez kilka miesięcy spotykali się na próbach z dziećmi oraz towarzyszyli im podczas nagrań studyjnych. Próby odbywały się kilka miesięcy wcześniej niż zaczęliśmy nagrywać wokale. Kilkugodzinne nagrania męczyły nie tylko dzieci, ale również i dorosłych. Zapraszam czytelników tego bloga do obejrzenia filmu – wspomnień z sesji nagraniowych.

sesjenagraniowe

Oprócz dzieci w nagraniach uczestniczyli młodzi wykonawcy, niegdyś członkowie zespołu Soli Deo: Marzena Oblińska i Tomasz Wiśniewski. Swojego głosu w nagraniach użyczyli również: Marek Czarnecki,  Michał Sawicki i Łukasz Sienicki. W składzie Zespołu STUDIO PIOSENKI P21 pojawili się: Maciek Antoniak, Bartek Brzóska, Maciek Bączek, Kamila Dymek, Sandra Gawęcka, Julia Kłys, Kacper Kuczyński, Daria Łukaszewicz, Oliwia Mieczkowska, Oliwia Piotrowska, Gabriela Ursin, Ania Żabińska.

Na płycie pojawia się również repertuar z muzyki ludowej. Pieśniami, piosenkami oraz tańcami ludowymi i narodowymi w projekcie P21 zajmuje się Karolina Barańczuk. Karolina jest odpowiedzialna za drugą ekipę wykonawców, którzy zajmują się wszystkim tym co związane jest z obrzędami oraz kulturą ludową i narodową, inaczej mówiąc dziedzictwem narodowym. Za merytoryczną stronę tych zadań odpowiedzialny jest Andrzej Peć.

Kulturze ludowej oraz sylwetce Karoliny Barańczuk poświęcę osobny wpis na blogu.

Program wychowania przedszkolnego – Zabawy z kolorami

Już niebawem, również w wersji papierowej trafi do przedszkoli nasz program wychowania przedszkolnego.

Dla tych, którzy chcą zapoznać się już dziś z programem wystarczy kliknąć i pobrać program w pdf-ie.

Wersja interaktywna programu z możliwością modyfikowania, zapisywania ustawień i drukowania dostępna będzie tylko dla tych nauczycieli, którzy przystąpią do projektu P21.

POBIERZ PROGRAM

 

Muzyka do poduszki i nie tylko …

W ramach projektu P21 powstał materiał edukacyjny dla dziecka i rodziców – Pakiet edukacyjny P21.

W materiale dla czterolatków jest książka Opowiadania do poduszki. Do książki dołączona jest również płyta CD pt. Muzyka na dobranoc. Zamieszczona została na niej muzyka do słuchania na każdy dzień tygodnia, m.in. siedem kołysanek, siedem opowiadań, siedem spotkań z muzyką „Wielkich mistrzów”

ZAPRASZAM DO WYSŁUCHANIA miksu siedmiu kołysanek – muzyki nie tylko dla dzieci i nie tylko do poduszki. Życzę miłego relaksu.

Nie tylko na dobranoc …

W ramach projektu P21 powstał materiał edukacyjny dla dziecka i rodziców – Pakiet edukacyjny P21.

W materiale dla trzylatków jest książka Opowiadania do poduszki. Do książki dołączona jest również płyta CD pt. Muzyka na dobranoc. Zamieszczona została na niej muzyka do słuchania na każdy dzień tygodnia, m.in. siedem kołysanek, siedem opowiadań, siedem spotkań z muzyką Fryderyka.

ZAPRASZAM DO WYSŁUCHANIA miksu siedmiu kołysanek – muzyki nie tylko dla dzieci i nie tylko na dobranoc, ale również muzyki do ukojenia nerwów i dobrego samopoczucia.